Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.rights.license | CC-BY-NC | - |
| dc.creator | Bello Medina, Noetzi Michelle | - |
| dc.creator | Cruz López, Ignacio | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-18T18:03:29Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-18T18:03:29Z | - |
| dc.date.created | 2021-12-12 | - |
| dc.date.issued | 2022-10-18 | - |
| dc.identifier.citation | Bello, N., Cruz, I. (2021). Guía Didáctica: Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México [Guía didáctica]. Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Preparatoria Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto", Facultad de Economía. https://repositorio.cab.unam.mx | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cab.unam.mx/handle/123456789/89 | - |
| dc.description.sponsorship | PAPIME PE304921 | - |
| dc.format | Navegador web | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Preparatoria. Plantel 2 "Erasmo Castellanos Quinto", Facultad de Economía. | - |
| dc.rights | La titularidad de los derechos patrimoniales de este contenido digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico cab@repositorio.unam.mx | - |
| dc.subject | Pobreza en México | - |
| dc.subject | Problemas sociales en México | - |
| dc.subject.classification | Área III Ciencias Sociales | - |
| dc.title | Guía Didáctica: Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México | - |
| dc.type | Página Web | - |
| dcterms.accessRights | Acceso abierto | - |
| dcterms.audience | Alumnado | - |
| dcterms.educationLevel | Bachillerato | - |
| dcterms.modified | 2022-10-18 | - |
| dcterms.references | Alba, F., & Potter, J. E. (1986). Población y desarrollo en México: una síntesis de la experiencia reciente. Estudios Demográficos y Urbanos, 1(1), pp. 7–37. Recuperado de: https://doi.org/10.24201/edu.v1i1.568 Bensusán, Graciela y Arturo Tapia (2013) El SNTE y la calidad educativa. Revista Mexicana de Sociología 75, (4). Disponible en: http://mexicanadesociologia.unam.mx/index.php/v75n4/55-v75n4-a2 Cabrera, G. y Lezama, J. L. (2008). La expansión demográfica en México (1930-1970). En J. M. Espinasa (Ed.), Revista Diálogos: antología (1 ed., pp. 403–413). El Colegio de México. Recuperado de: https://doi.org/10.2307/j.ctv6mtcf8.84 Castillo, Brenda (25 de junio de 2021) ¿Es buena opción una carrera técnica (TSU)? Ventajas y desventajas. Disponible en: https://guiauniversitaria.mx/es-buena-opcion-una-carrera-tecnica-tsu-ventajas-y-desventajas/ CNDH México (s.f.) Fundación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). 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| dcterms.tableOfContents | - Condiciones económicas en México - Corrupción política en México - Migración de México; Cultura política de México - Democracia en México - Educación en México | - |
| dc.rights.holder | Universidad Nacional Autónoma de México | - |
| dc.subject.keyword | Pobreza, Migración, Corrupción, Democracia y Educación. | - |
| dcterms.audience.intentedEndUserRole | individual | - |
| educational.intentedEndUserDegree | Bachillerato 6° año (ENP) | en_US |
| dc.subject.course | Problemas Sociales | - |
| dc.subject.course | Políticos y Económicos de México | - |
| dc.subject.courseUnit | Unidad 1. ¿Qué es la pobreza? La pobreza y las políticas públicas | - |
| dc.subject.courseUnit | Unidad 2. ¿Es la migración una vía de desarrollo o el origen de conflictos? La migración y la problemática económica y social en México | - |
| dc.subject.courseUnit | Unidad 3. La corrupción: ¿condición irremediable o problema de educación? Problema histórico, cultural, social o estructural | - |
| dc.subject.courseUnit | Unidad 4. ¿Es la Nación mexicana un país democrático? Democracia, participación política y social | - |
| dc.subject.courseUnit | Unidad 5. ¿El sistema educativo mexicano es deficiente? ¿Cómo mejorar la calidad educativa? La calidad educativa: sus reformas y su impacto social | - |
| educational.description | Consolidarse como el principal material didáctico de trabajo del alumnado y profesorado, siendo de gran utilidad para generar los conocimientos, así como las habilidades y los valores plasmados en el programa de estudio de la asignatura de Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México. El alumnado analice, reflexione y evalúe la realidad económica, política y social de México a través de diversos marcos teóricos y enfoques conceptuales, centrándose en los ejes para problematizar: pobreza, migración, corrupción, democracia y educación, con la finalidad de que adopte una postura crítica, participativa y ser un agente de cambio. Orientar el fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje, a través de un material didáctico donde al docente y alumnado les sea factible analizar y reflexionar sobre cada una de las unidades didácticas comprendidas en el programa de estudio de Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México | en_US |
| dc.identifier.url | https://repositorio.cab.unam.mx/productos-web/2022/enp-guia-septiembre/index.html | - |
| dc.date.dateaccepted | 2022-08-26 | - |
| educational.context | Escuela Nacional Preparatoria (ENP) | en_US |
| educational.learningResourceType | Texto | - |
| educational.learningResourceType | Imagen | - |
| educational.learningResourceType | Video | - |
| Aparece en las colecciones: | Escuela Nacional Preparatoria. Secuencias didácticas acompañadas de Recursos Educativos Digitales Interactivos (REDI). | |
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