Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.rights.license | Creative Commons BY NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es | - |
| dc.contributor | Rodríguez Gutiérrez, E. Alba (revisión técnica) | - |
| dc.contributor | Marín Pérez, Martha (revisión técnica) | - |
| dc.contributor | Carmona Téllez, Catalina (revisión técnica) | - |
| dc.contributor | Ortega Sánchez, Elibidú (revisión pedagógica) | - |
| dc.contributor | Gurrola Togasi, María del Pilar (Diseño gráfico) | - |
| dc.contributor | Pérez Gurrola, David (Diseño gráfico) | - |
| dc.contributor | Gurrola Togasi, Ana María (Diseño gráfico) | - |
| dc.contributor | Herrera Islas, Ma. Teresa (Diseño gráfico) | - |
| dc.creator | Gurrola Togasi, Ana María | - |
| dc.creator | Herrera Islas, María Teresa | - |
| dc.date.accessioned | 2024-10-29T21:40:41Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-29T21:40:41Z | - |
| dc.date.created | 2023-09 | - |
| dc.date.issued | 2024-11-29 | - |
| dc.identifier.bibliographiccitation | Gurrola, A., Herrera, M., Rodríguez, E. (revisión técnica), Marín, M.(revisión técnica), Carmona, C. (revisión técnica), Ortega, E. (revisión pedagógica), Gurrola, M. (diseño), y Pérez, D. (diseño) (2023). Manual de ejercicios interactivos para Química III. [Presentación multimedia]. Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Preparatoria Plantel 5 “José Vasconcelos". https://repositorio.cab.unam.mx/ | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cab.unam.mx/handle/123456789/138 | - |
| dc.description.abstract | Manual de ejercicios interactivos para la asignatura Química III: incluye videos y ejercicios electrónicos con respuestas y realimentación. | - |
| dc.description.sponsorship | Proyecto INFOCAB PB200222 Manual de ejercicios para el desarrollo habilidades integrales de Química. | - |
| dc.description.tableofcontents | Presentación; Manual de usuario; Uso del manual; Índice; Unidad 1. Elementos Químicos en los dispositivos móviles: Una relación estrecha. ; Tema 1. Importancia del estudio de los elementos químicos en los dispositivos móviles; Subtema 1. Modelos científicos. ; Unidad 2. Control de las emisiones atmosféricas en las grandes urbes.; Tema 1. Huella del carbono ; Subtema 1. Procesos físicos y químicos, exotérmicos y endotérmicos. ; Subtema 2. Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Concepto de reacción y ecuación química. ; Subtema 3. Hidrocarburos como fuente de energía: estructura y nomenclatura de los primeros 10 alcanos. ; Subtema 4. Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Balanceo de ecuaciones. ; Subtema 5. Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Cálculo de masas molares, conversiones, mol-número de partículas, mol-gramo y gramo-número de partículas. ; Subtema 6. Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Relaciones estequiométricas: mol-mol, mol-gramo y gramo-gramo.; Tema 2. Los convertidores catalíticos metálicos en automotores ; Subtema 1. Reacciones de óxido-reducción de los óxidos de azufre, nitrógeno y carbono (número de oxidación, agente oxidante y agente reductor). ; Subtema 2. Reacciones de óxido-reducción de los óxidos de azufre, nitrógeno y carbono. Funcionamiento de los convertidores catalíticos. ; Unidad 3. Abastecimiento de agua potable: un desafío vital.; Tema 1 Disoluciones en el hogar, por ejemplo, en alimentos, medicamentos y productos de limpieza. Concentraciones porcentuales. ; Subtema 1. Concepto de disolución; Subtema 2. Concentración de disoluciones en % (m/v, v/v. m/m). ; Subtema 3. Normas de seguridad en el laboratorio y el procedimiento para preparar. ; Subtema 4. Tratamiento de disoluciones acuosas de naturaleza ácido-base. Neutralización. | - |
| dc.format | PowerPoint | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Escuela Nacional Preparatoria Plantel 5 “José Vasconcelos" | - |
| dc.rights | La titularidad de los derechos patrimoniales de esta recurso educativo digital pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY NC 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2023, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico cab@repositorio.unam.mx | - |
| dc.subject | Autoestudio | - |
| dc.subject | química general | - |
| dc.subject | ejercicios electrónicos | - |
| dc.subject | videos | - |
| dc.subject | respuestas inmediatas | - |
| dc.subject | Importancia del estudio de los elementos químicos en los dispositivos móviles | - |
| dc.subject | Modelos científicos | - |
| dc.subject | Huella del carbono | - |
| dc.subject | Procesos físicos y químicos | - |
| dc.subject | exotérmicos y endotérmicos | - |
| dc.subject | Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Concepto de reacción y ecuación química | - |
| dc.subject | Hidrocarburos como fuente de energía: estructura y nomenclatura de los primeros 10 alcanos | - |
| dc.subject | Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Balanceo de ecuaciones | - |
| dc.subject | Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Cálculo de masas molares | - |
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| dc.subject | Reacciones de combustión (completa e incompleta) como procesos exotérmicos. Relaciones estequiométricas: mol-mol | - |
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| dc.subject | Los convertidores catalíticos metálicos en automotores | - |
| dc.subject | Reacciones de óxido-reducción de los óxidos de azufre | - |
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| dc.subject | Reacciones de óxido-reducción de los óxidos de azufre | - |
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| dc.subject | Disoluciones en el hogar | - |
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| dc.subject | Tratamiento de disoluciones acuosas de naturaleza ácido-base. Neutralización | - |
| dc.title | Manual de ejercicios interactivos para Química III | - |
| dcterms.provenance | Repositorio Universitario de Recursos Educativos Digitales del Consejo Académico del Bachillerato (RU-CAB), https://repositorio.cab.unam.mx/ | - |
| dc.rights.holder | Universidad Nacional Autónoma de México | - |
| educational.context.mode | Presencial | - |
| educational.context.mode | No presencial | - |
| educational.intentedEndUserDegree | QUINTO GRADO (ENP) | - |
| educational.interactivitytype | El recurso permite la motivación intrínseca a la posibilidad de realizar acciones y recibir una respuesta inmediata a las mismas | - |
| educational.typicalLearningTime | Un ciclo escolar | - |
| educational.description | Ofrecer a estudiantes y profesores ejercicios en un medio electrónico que ayuden a desarrollar habilidades digitales y de pensamiento para el autoestudio, que contribuyan a mejorar el aprendizaje de la mayoría de los conceptos de Química III. Favorecer la implementación del nuevo programa de la asignatura de Química III y el cumplimiento de la misión y visión de la ENP. | - |
| dc.identifier.url | https://repositorio.cab.unam.mx/bitstream/123456789/138/1642/ManualDeQuimicaIIIMar26.ppsx | - |
| dc.relation.references | ADR formación Soluciones eLearning (s.f.). Educaplay: Actividades educativas gratuitas. https://es.educaplay.com/ Gurrola, A. M. (15 de agosto de 2022). Modelos Científicos [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/g1IMWKUqwAq/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=g1IMWKUqwAq&utm_po=41218237&mode=movie EducaTIC. (9 de mayo de 2020). Tutorial Perspectiva Alumno PADLET | Español | Cómo Utilizar Padlet Como Alumno. [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Tl4GGh7utsk Gurrola, A. M. (8 de agosto de 2022). 1Transformaciones de la materia [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/e4VSJKKhnvL/?utm_medium=social-share&utm_campaign=studio+share&utm_source=copy+link&utm_content=e4VSJKKhnvL&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (8 de agosto de 2022). 2Transformaciones de la materia [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/fjpwqxTvuYo/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=fjpwqxTvuYo&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (8 de agosto de 2022). combustion_parte1 [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/bSOW3bN1kPP/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=bSOW3bN1kPP&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (6 de agosto de 2023). combustion_partefinal [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/fZvD0dbaEjx/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=fZvD0dbaEjx&utm_po=41218237&mode=movie ; Gurrola, A. M. (8 de agosto de 2022). 1hidrocarburos [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/fmyDPj9AjNx/?utm_medium=social-share&utm_campaign=studio+share&utm_source=copy+link&utm_content=fmyDPj9AjNx&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (9 de agosto de 2023). 2hidrocarburos [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/c9fwOdeFR7D/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=c9fwOdeFR7D&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (15 de agosto de 2022). Balanceo de ecuaciones [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/fke7rzsZV9G/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=fke7rzsZV9G&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (9 de agosto de 2022). 1estequiometria [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/eHROAvyZjK2/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=eHROAvyZjK2&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (12 de agosto de 2023). 2estequiometria [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/dcpjwkpZF3G/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=dcpjwkpZF3G&utm_po=41218237&mode=movie Gurrola, A. M. (9 de agosto de 2022). 1relaciones-estequimetricas [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/biJT0g4Ljqr/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=biJT0g4Ljqr&utm_po=41218237&mode=movie ; Herrera, M. T. (8 de agosto de 2022). Oxidacion1 [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/fnULjxx4QJC/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=fnULjxx4QJC&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (9 de agosto de 2022). Oxidacion2 [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/eZRbuDfxUz3/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=eZRbuDfxUz3&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (9 de agosto de 2022). 1-catalizadores [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/ek5Rc0AgfdE/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=ek5Rc0AgfdE&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (9 de agosto de 2022). 2-catalizadores [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/cDaeZ8PpNts/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=cDaeZ8PpNts&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (13 de agosto de 2023). 1-Disolucion [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/b7RbmPZDfiQ/?utm_medium=social-share&utm_campaign=studio+share&utm_source=copy+link&utm_content=b7RbmPZDfiQ&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (9 de agosto de 2022). 1-2Concentracion [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/gtUu1ildvYG/?utm_medium=social-share&utm_campaign=workspace+share&utm_source=copy+link&utm_content=gtUu1ildvYG&utm_po=41218237&mode=movie=copy+link&utm_content=gtUu1ildvYG&utm_po=41218237&mode=movie; Herrera, M. T. (13 de agosto de 2023). 2-1Concentracion [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/eUwRACCSRyo/?utm_medium=social-share&utm_campaign=studio+share&utm_source=copy+link&utm_content=eUwRACCSRyo&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (14 de agosto de 2023). normas seguridad [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/cGUlnZXrpeO/?utm_medium=social-share&utm_campaign=player+page+share&utm_source=copy+link&utm_content=cGUlnZXrpeO&utm_po=41218237&mode=movie Herrera, M. T. (14 de agosto de 2023). Neutralización [video]. Powtoon. https://www.powtoon.com/online-presentation/dWyNKvkm0Os/?utm_medium=social-share&utm_campaign=studio+share&utm_source=copy+link&utm_content=dWyNKvkm0Os&utm_po=41218237&mode=movie Mazzoni, D. y Dannenberg, R. (mayo de 2000). Audacity. https://www.audacityteam.org/ Rubio, J., Roldán, Ch. y García, L. (abril de 2015). Genially. https://genial.ly/es/ Spitalnik, I. y Zaturansky, D. (febrero 2013). Powtoon. http://www.powtoon.com/ | - |
| educational.context | Escuela Nacional Preparatoria (ENP) | - |
| educational.learningResourceType | Presentación multimedia | - |
| educational.cognitiveProcess | Autogestión | - |
| educational.cognitiveProcess | Procedimental | - |
| classification.taxon | II Ciencias Biológicas y de la Salud (ENP) | - |
| educational.usabilityLevel | Medio | - |
| dc.rights.accessrights | Acceso abierto | - |
| educational.intentedEndUserRole | Alumnado | - |
| dc.date.accepted | 2024-05 | - |
| educational.contextModality | Bachillerato | - |
| classification.purpose | Quinto grado: Química III | - |
| classification.purposeUnit | Unidad 1. Elementos Químicos en los dispositivos móviles: Una relación estrecha; Unidad 2. Control de las emisiones atmosféricas en las grandes urbes; Unidad 3. Abastecimiento de agua potable: un desafío vital | - |
| educational.intentedEndUserGrouping | Individual o por equipos | - |
| Aparece en las colecciones: | Escuela Nacional Preparatoria. Secuencias didácticas acompañadas de Recursos Educativos Digitales Interactivos (REDI). | |
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